Люди, события, идеи… Документы сентября. Создание Иваново-Вознесенского низшего механико-технического училища

127 лет назад, 1 (14) сентября 1894 г. в Иваново-Вознесенске было открыто низшее механико-техническое училище. Эта знаменательная дата дает нам серьезный повод для разговора о профессиональном образовании в Иваново-Вознесенске.

Ко времени соединения Вознесенского посада и села Иванова в город Иваново-Вознесенск в 1871 г. в городе действовало 48 фабрик и заводов с числом рабочих более 10 тыс. чел., производивших продукции на 12 млн руб. Для обеспечения подобных объемов производства требовались не только дешевые рабочие руки, но и квалифицированный средний и высший начальствующий состав. Я.П. Гарелин выделял три разряда ивановских рабочих. Первый составляли колеристы, механики, рисовальщики, гравера и конторщики. Образовательный уровень их был довольно высок – «часть их имела даже специально-техническое образование, другие также были развитой народ, в силу того, что само занятие требовало от них обширных знаний». Ко второму разряду относились резчики, слесаря, столяры, кузнецы, приказчики, мытильщики, заварщики, набойщики, ткачи, сновальщики, шпульники и шлихтовальщики. Этот пестрый класс населения имел соответствующий образовательный уровень – «начиная с такого, который подходит к специально-техническому, и кончая полною безграмотностью». Третий разряд составляли чернорабочие, употреблявшиеся в качестве «технической силы» на производстве. Ивановские фабриканты хорошо осознавали, что техническое усовершенствование производства требует соответствующего уровня подготовки фабричного персонала, в силу чего достаточно рано начали проявлять заботу об образовательных учреждениях в селе и посаде.

Уже в 1847 г. ивановские фабриканты открывают два училища в селе – в январе принимает первых учеников школа при фабрике И.А. Бабурина, а в июле – приходское Покровское училище Я.П. Гарелина. В фабричной школе мальчиков обучали не только грамоте, чистописанию, Закону Божьему, и церковному пению, но также счетоводству и техническому рисованию. Результаты оказались вполне успешными – несколько учеников школы первого же выпуска заняли места приказчиков на фабрике, «отличаясь знанием дела и прекрасным поведением». Хорошие показатели давало и Покровское училище, воспитанники которого (их за первые девять лет его существования набралось 851 чел.) занимали должности на фабриках и по торговле, а также поступали в обучение различным ремеслам. Успехи Покровского училища заставили Я.П. Гарелина возбудить вопрос и о создании школы с профессиональным уклоном в Вознесенском посаде. 10 марта 1865 г. общественным собранием посада рассматривалось личное заявление головы Я.П. Гарелина, предложившего учредить двухклассное училище для детей мастеровых и рабочих. Для открытия этого учебного заведения предполагалось использовать ежегодный остаток больничных сумм Вознесенской больницы мастеровых и рабочих, составлявший к этому времени 6700 руб. Я.П. Гарелин лично жертвовал 350 руб. на содержание подготовительного класса при училище и обещал «собственным иждивением устроить» для него здание на общественной земле. Для упражнений детей в свободное время при училище планировалось развести небольшой сад. Посадское общество выделило землю для строительства рядом со зданием Думы. На ней был возведен одноэтажный деревянный училищный дом на личные средства Я.П. Гарелина.

Министр просвещения Д.А. Толстой утвердил положение об этом училище 26 ноября 1866 г. Целью учебного заведения было «предоставить детям лиц, служащих при фабриках, религиозно-нравственное и умственное развитие и приготовить из них будущих приказчиков, конторщиков и разного рода мастеровых». Состояло оно из трех классов – приготовительного – с годичным курсом, и двух старших – с двухгодичными. Приготовительный класс был образован из Вознесенского приходского училища, которое появилось в посаде в сентябре 1854 г. после перевода из села Иванова Покровского училища. Содержание приготовительного класса, как и его предшественника, Покровского училища, всецело лежало на плечах Я.П. Гарелина. В почетный совет училища, кроме посадского головы, директора больницы и старшего учителя, входили двое «почетных блюстителей» – граждан посада, «отличающихся любовью к просвещению». В училище преподавались, кроме Закона Божьего, русского языка, арифметики, геометрии, истории и географии, бухгалтерия (ведение коммерческих книг), краткие технические понятия о машинах, фабричное, торговое и ремесленное законодательство, а также чистописание и черчение. Устраивались занятия и на фабриках с объяснением устройства фабричных машин и производства. С «развитием средств» предполагалось открыть при училище четвертый класс с дополнительным «специальным курсом технического рисования и других ремесел». Обучались в нем целый год с летними и зимними каникулами (летние продолжались 6 недель, зимние – 2 недели). В училище бесплатно обучались дети лиц, имеющих больничные билеты, с прочих взималась особая плата. Штат его состоял из законоучителя и двух учителей, годовое содержание определялось в 1000 руб.

Училище для детей мастеровых и рабочих было открыто 19 февраля 1868 г. Инициатор его создания Я.П. Гарелин замечал, что программа обучения для него была составлена превосходно, и если бы учение шло «вполне согласно» с ней, то «училище представляло бы собой прекрасный образец школ, устроенных вполне сообразно с местными условиями». Но в результате широкую популярность приобрел лишь приготовительный класс этого училища, предоставлявший обучавшимся программу обычного приходского училища. В 1872 г. в училище имелось 113 учеников возрастом от 6 до 15 лет, из которых 85 чел. числились в приготовительном классе, 22 чел. – в первом классе, и лишь 6 чел. – во втором. Таким образом, менее четверти учеников продолжали образование после окончания программы приходского училища. При этом обучение было полностью бесплатным – дети родителей, не имевших больничных билетов, обучались на счет суммы, жертвуемой блюстителями (500 руб.). Учащиеся пользовались книгами и учебными пособиями училища. При нем имелась солидная библиотека (270 названий, 488 томов), а также физико-химический кабинет с внушительным числом приборов (69 штук). Среди предметов отсутствовало заявленное в положении фабричное законодательство, зато были введены начала физики и химии. Кроме больничных сумм (1000 руб.) и пожертвований блюстителей, небольшую сумму на содержание училища отпускала городская управа (350 руб.). Отметим, что в 1876 г. Я.П. Гарелин отказался от содержания приготовительного класса. Городская Дума была вынуждена поставить вопрос о его дальнейшем существовании перед состоятельными горожанами. Было решено, что приготовительный класс обязательно необходим для беднейших жителей города, но жертвователей не нашлось и содержание его городские власти оказались вынуждены принять на себя (300 руб.). Таким образом, училище мастеровых и рабочих оказалось не способно восполнить недостаток квалифицированных кадров на иваново-вознесенских фабриках.

В связи с этим в недрах местного отделения Императорского Российского технического общества возникает проект устройства в Иваново-Вознесенске технической школы. Первая попытка была предпринята сразу после создания города Иваново-Вознесенска. Главным двигателем создания нового образовательного учреждения стал председатель Иваново-Вознесенского отделения ИРТО Мефодий Никонович Гарелин. Значительную сумму (15 тыс. руб.) на строительство низшего механико-механического училища в посаде пожертвовал известный ивановский фабрикант А.Н. Шодчин, скончавшийся еще 6 октября 1865 г. А М.Н. Гарелин приобрел у его душеприказчиков (А.И. Корноухова и Е.П. Клюнина) родовой дом Шодчина на Московской ул. – двухэтажный, каменный, с двумя каменными флигелями, фабричными корпусами, надворными постройками и садом. В июне 1872 г. он дал душеприказчикам Шодчина обязательство передать этот участок с домом Вознесенскому отделению ИРТО «для помещения предполагаемого технического училища и другие надобности общества». Таким образом, помещение для предполагаемого училища уже имелось. Возглавляемое М.Н. Гарелиным отделение ИРТО в октябре 1872 г. и марте 1873 г. обращается в городскую Думу с ходатайством об учреждении в Иваново-Вознесенске технического училища.

Это ходатайство стало предметом серьезного обсуждения на заседании Думы 14 июня 1873 г., когда М.Н. Гарелин представил в Думу уже составленный местным отделением ИРТО проект устава технической школы. Целью нового образовательного учреждения было распространение «в среде промышленных сословий» научно-технического образования и «подготовки ремесленников и мастеровых по тем отраслям промышленности, которые развиты в городе и окружающих местностях». Училище должно было включать не только классные комнаты, но также библиотеку, химическую лабораторию, физический кабинет и мастерские. Ежегодное содержание школы определялось в сумме 9100 руб. Поддержку этому благому начинанию немедленно выразили 36 фабрикантов, согласившись уплачивать по 50 коп. с рабочего на обеспечение школы. В продолжение этой инициативы немедленно возник проект об установлении обязательного 50-копеечного сбора на каждого рабочего с местных фабрикантов и ремесленных артелей (исключая лишь домашнюю прислугу). Для обсуждения устава была создана специальная думская комиссия в составе Н.М. Полушина, М.Н. Гарелина, Д.С. Борисова, М.В. Алякринского и В.И. Чекрыжева. Гласные также согласились ежегодно отпускать на содержание школы средства из прибылей общественного банка, а в случае необходимости – 2,5 тыс. руб. из общего городского бюджета. На ежегодное содержание школы должны были идти и проценты с 15-тысячного капитала А.Н. Шодчина. В эту комиссию поступило и заявление М.Н. Гарелина, который передавал для школы участок земли с каменным домом, в котором располагалось отделение ИРТО.

Думская комиссия представила отредактированный устав школы 19 октября 1873 г., после чего он был передан обратно в отделение ИРТО для ходатайства об учреждении школы в Министерстве финансов. На этом заседании еще 17 фабрикантов выразили желание пожертвовать по 3 руб. с каждого рабочего на постройку школы – этот сбор должен был дать до 19 тыс. руб. Отделение ИРТО также представило на учреждение школы собранный по подписке капитал – 2370 руб. Но даже всех предложенных к созданию школы средств явно недоставало на финансирование ее строительства и содержание. В связи с этим городской голова должен был просить губернатора об установлении обязательного 50-копеечного сбора на каждого рабочего с местных фабрикантов (этот сбор должен был дать 5 тыс. руб. ежегодно). В ноябре 1872 г. П.С. Борисов сообщал губернатору, что новое учебное заведение может принять 60 учеников. А Иваново-Вознесенское отделение ИРТО направило соответствующее ходатайство министру финансов М.Х. Рейтерну. В нем утверждалось, что местные передовые фабриканты, «проникнутые сознанием, что надлежащее состояние и развитие фабрично-заводской промышленности находится в совершенной зависимости от умственного развития мастеровых», возымели мысль об учреждении технической школы в Иваново-Вознесенске. В ней получившие начальное образование мальчики должны были «приобретать научные сведения и практические знания в тех из ремесленных и фабричных производств, которые преимущественно развиты в нашей местности». Ежегодная сумма на содержание школы, таким образом, набиралась вполне внушительная – до 9 тыс. руб. Этот бюджет предполагался в проекте, представленном в Думу еще в июне, но учредители прекрасно осознавали, что этих денег на содержание школы не хватит. Новая смета предполагала ежегодный расход на школу в размере 15 тыс. руб. и ивановцы выражали надежду, что «правительство не откажет в пособии технической школе в Иваново-Вознесенске». Это ходатайство за подписью председателя Иваново-Вознесенского отделения ИРТО М.Н. Гарелина ушло в Министерство финансов в декабре 1873 г.

Но просьба эта была отклонена, поскольку пособий на содержание Иваново-Вознесенской школы министерство выделять не желало. Новый проект устава ремесленного училища был разработан Иваново-Вознесенским отделением ИРТО в июне 1879 г. Создатели устава попытались привлечь для содержания училища средства Общества Шуйско-Ивановской железной дороги, в связи с чем особое внимание было уделено преподаванию в этом учебном заведении железнодорожного дела. Кроме того, училище должно было готовить «ремесленников с научно-техническим образованием по тем отраслям промышленности, которые преимущественно развиты в г. Иваново-Вознесенске». Предполагалось открыть в нем три отделения – механическое, химическое и рисовально-граверное. Принимались мальчики не младше 13 лет, по предварительному экзамену, курс обучения составлял 4 года. Классные занятия предполагались в течение всего дня – 4 часовых урока в утреннее время и занятия в мастерских – в послеобеденное. Причем время для практических занятий в первом классе выделялось в таком же объеме, как и для теоретических (4 часа), а в трех следующих классах должно было составлять уже по 5 часов. Учебный год продолжался с 16 августа по 1 июня. Устав был признан вполне приемлемым и 15 февраля 1880 г. состоялось постановление городской Думы с решением открыть ремесленное училище в память 25-летнего царствия Александра II. На его устройство к этому моменту городскими фабрикантами было собрано 53810 руб. Впоследствии к этой сумме присоединились 10 тыс. руб. от Торгового дома «Никона Гарелина сыновья» и 3374 руб. от Иваново-Вознесенского отделения ИРТО, а также капитал А.Н. Шодчина в 15 тыс. руб. (помещенный в Шуйскую уездную земскую управу).

Но и этот проект длительное время находился в подвешенном состоянии. Дело сдвинулось с мертвой точки лишь после того, как 7 марта 1888 г. было опубликовано «Положение о промышленных училищах», которое должно было открыть новую эпоху в истории русского просвещения. Согласно этому закону, вводились трехступенчатая система профессионально-технического образования: средние технические училища, низшие технические училища, ремесленные училища — для подготовки, соответственно, техников, мастеров и квалифицированных рабочих. При этом декларировалась доступность профессионального образования для представителей всех сословий. Согласно этому положению, реальные училища предполагалось преобразовать в средние технические училища. В октябре 1888 г. Иваново-Вознесенск посетил попечитель Московского учебного округа гр. П.А. Капнист, который в ходе ревизии общеобразовательных учебных учреждений, выяснил также возможности для устройства в городе профессионального учебного заведения – низшего механико-технического училища. Министр народного просвещения И.Д. Делянов просил начальников учебных округов доставить соображения об открытии промышленных училищ к концу 1889 г., а уже в сентябре этого года помощник Капниста К.И. Седоков обратился к директору Иваново-Вознесенского реального училища П.А. Григорьеву. Он полагал, что «Иваново-Вознесенск нуждается в открытии не только одного, но и двух училищ нового типа, а именно среднего химико-технического училища и училища ремесленного». Директор, после совещания с городским головой и заинтересованными лицами, должен был доставить соображения по этому вопросу к началу ноября.

Вопрос о создании нового учебного заведения был вынесен на заседание Иваново-Вознесенской городской Думы 1 ноября 1889 г. К этому времени, с учетом процентов со всех пожертвованных на учебное заведение капиталов, «училищная сумма» возросла до 125 тыс. руб. Требовалось определить профиль будущего учебного заведения — низшее механико-техническое, либо ремесленное училище. На содержание первого требовалось 20 тыс. руб., второго — 12 тыс. руб. Было принято единогласное решение о создании низшего механико-технического училища, в программу которого должно было войти «обучение ткацкому производству применительно к потребностям местной мануфактурной промышленности». На его содержание город ежегодно должен был выплачивать 2,5 тыс. руб. После открытия училища для него испрашивалось наименование «Александровского». Одновременно планировалось открыть и среднее химико-техническое училище: пожертвованная фабрикантами сумма в 25 тыс. руб. предлагалась правительству в качестве единовременной помощи, «ожидая, что остальные расходы приняты будут на счет казны». Для продвижения ходатайства о создании низшего и среднего технических училищ в «высших кругах», была создана специальная комиссия, в состав которой вошли наиболее влиятельные ивановцы — М.Н. Гарелин, Н.Г. Бурылин, М.О. Невядомский, А.М. Гандурин и городской голова А.И. Дилигенский.

В мае 1891 г. директор Иваново-Вознесенского реального училища П.А. Григорьев получил сообщение, что министр просвещения, рассмотрев представление попечителя Московского учебного округа, «признал полезным избрать Иваново-Вознесенск для учреждения в нем низшего механико-технического училища». Министр финансов И.А. Вышнеградский также согласился выделить средства на его содержание «за вычетом жертвуемых местным обществом». Такая сговорчивость объяснялась тем, что расходы на строительство и «первоначальное обзаведение» училища покрывались из местных источников, как и часть средств на его содержание. Ставить же вопрос о вкладе в содержание училища со стороны казначейства министр пока считал преждевременным. В связи с этим директор училища должен был разработать проект организации нового учебного заведения с указанием предполагаемой учебной программы, определением суммы расходов на устройство училища и соображений о возможной дате открытия.

В начале июля 1891 г. с этим вопросом директор обратился к городским властям и уже 10 июля по этому вопросу была избрана специальная комиссия, включившая городского голову А.И. Дилигенского и гласных Думы — М.Н. и А.И. Гарелиных, Н.Г. Бурылина, А.М. Гандурина, Ф.Н. Витова, Ф.Н. Зубкова, Е.Н. Дербенева и А.Н. Новикова. Для постройки училища был избран дом М.Н. Гарелина, предназначенный к этому еще в 1873 г. с принадлежащей к нему землей. На ремонт старого здания и постройку новых было выделено 60 тыс. руб., а на внутренне устройство, оборудование мастерских и учебные пособия – до 50 тыс. руб. В мастерских должны были обучать кузнечному, слесарному, столярному, токарному делу и моделированию. Также комиссия ходатайствовала о введении в программу преподавания прядения и ткачества. Для составления проекта и сметы на постройку здания был приглашен известный архитектор А.А. Никифоров, впервые прибывший в Иваново-Вознесенск 23 июля 1891 г. Существующее здание по предложению Н.Г. Бурылина было решено приспособить для служащих, а для училища выстроить новое «по проулку в направлении к Шодчинскому мосту». В августе из Москвы от Никифорова прибыл топограф А.Н. Львов для «снятия с натуры участка земли», предназначенного под строительство. А в начале октября на место прибыл сам Никифоров для «определения подошвы фундаментов будущих строений».

В январе 1892 г. Никифоров представил свой проект в комиссию по постройке училища. Здание имело два этажа, а также небольшой полуподвальный этаж (по косогору) и третий этаж в виде мезонина. Служащих планировалось разместить на втором этаже каменного флигеля, а квартиру директора поместить в главном жилом доме, остававшемся неприкосновенным. 24 февраля 1892 г. комиссия рассматривала проект училища, составленный известным частным архитектором Ф.И. Штольба по просьбе Н.Г. Бурылина. В общих чертах он был одобрен и отправлен на утверждение архитектору Московского учебного округа А.А. Никифорову, который должен был составить к нему план, фасад и смету. В начале марта 1892 г. А.А. Никифоров направил в Иваново-Вознесенск окончательный проект здания. Его труды были оплачены почти через два года – в январе 1894 г. комиссия по устройству училища приняла решение выдать ему 1000 руб. за составление проекта и 150 руб. за визиты в Иваново-Вознесенск.

После составления сметы выяснилось, что на строительство училища необходима сумма в 170 тыс. руб., тогда как на счету управы на эти цели к тому времени скопилось 64,5 тыс. руб., а на счету М.Н. Гарелина — 66 тыс. руб. Оставшиеся 40 тыс. руб. было решено собрать традиционным способом — путем раскладки на фабрикантов пропорционально числу рабочих. Но фабриканты не торопились принимать участие в раскладке дополнительного взноса. Городской голова пытался собрать их 15 марта и 14 апреля 1892 г., но необходимого числа лиц на эти заседания не прибыло. На собрании комиссии 30 апреля 1892 г. было решено отложить этот вопрос до осени. Но затянулся он до начала следующего года – лишь 16 января 1893 г. состоялось постановление комиссии о раскладке дополнительного сбора на фабрикантов. Впрочем, отклик оказался далеко не единодушным – из представленного А.И. Дилигенским на заседании комиссии 18 апреля 1893 г. подписного лист можно было видеть, что «лишь немногие фабриканты изъявили желание участвовать в раскладке». Между тем в Иваново-Вознесенск уже 23 апреля 1893 г. должны были прибыть высокие гости — инспектор Московского учебного округа Я.И. Вайнберг и чиновник особых поручений при Министре просвещения И.А. Анопов, командированные специально для получения сведений о ходе подготовке к строительству. Возможный конфуз перед столичными гостями заставил фабрикантов действовать активнее — уже к 22 апреля девять фирм внесли в число недостающей суммы 24,5 тыс. руб. Комиссией было принято решение немедленно приступить к ломке существующего здания и начать строительство училища в течение лета 1893 г. В связи с этим через два дня из столицы была получена благодарственная телеграмма И.Д. Делянова.

В июне 1893 г. комиссия доложила в Думу о своих разработках в области учебной программы училища. В нее планировалось включить следующие предметы: обработка металлов, обработка дерева, ткацкое мастерство, граверное искусство. Все расходы на строительство здания и обзаведение училища принимало на себя городское общество. Открыть его планировалось 1 июля 1895 г. Однако столичные чиновники торопили ивановцев — управляющий отделением промышленных училищ Министерства просвещения И.А. Анопов в июле 1893 г. просил городского голову открыть училище с 1 июля 1894 г. «хотя бы в составе одного или двух классов». Комиссия отвечала, что училище можно открыть в предложенный срок, если приступить к его постройке немедленно, не дожидаясь утверждения проекта начальством учебного округа. Начало строительства было санкционировано помощником попечителя Московского учебного округа К.И. Седоковым 23 августа 1893 г. А еще 10 августа 1893 г. в Иваново-Вознесенск прибыл помощник Никифорова, московский архитектор П.А. Виноградов, который и принял наблюдение за строительством. 4 сентября 1893 г. комиссия приняла решение «безотлагательно приступить к начатой постройке здания для училища», на этом же заседании был заключен предварительный контракт с подрядчиком «каменных работ» М.Т. Скорыниным. Через два дня городская Дума приняла решение «ходатайствовать перед попечителем округа об открытии в училище с начала будущего учебного года одного или двух классов». В течение осени был из старого кирпича, полученного после разборки фабричного корпуса, возведен фундамент и подвальный этаж. Эти работы были признаны удовлетворительными и на заседании комиссии 8 декабря 1893 г. право дальнейших «каменных работ» по возведению здания училища было оставлено за Скорыниным.

Тогда же директор реального училища Н.П. Бакланов, курировавший строительство училища по линии Министерства народного просвещения, сообщил городскому голове, что товарищ министра дал добро на открытие училища с 1 сентября 1894 г., но с условием, что средства на его содержание из казначейства будут отпускаться лишь начиная с 1895 г. Таким образом, расходы на первоначальное содержание (составлявшие 3450 руб.) городское общество должно было принять на себя. В ответ в декабре 1893 г. комиссия сообщала, что источников на покрытие этой небольшой суммы не имеется. При этом строительство здания планировалось окончить лишь к августу 1895 г., в связи с чем открытие училища сдвигалось еще на год. Однако в «высших сферах» не очень интересовались мнением иваново-вознесенской комиссии. Уже 9 мая 1894 г. последовало высочайшее повеление об открытии низшего механико-технического училища в Иваново-Вознесенске. Оно должно было начать работу с 1 сентября, причем расходы по его устройству, обзаведению и содержанию до 1895 г. были отнесены на городской счет. Кредиты из казначейства отпускались, лишь начиная с 1895 г. (13976 руб.). На следующий год кредит увеличивался на 4354 руб., затем – на 2520 руб., еще через год – на 2060 руб., а начиная с 1899 г. составлял сумму в 23604 руб.

В связи с этим темпы строительства необходимо было резко ускорить. «В видах наилучшего устройства училища» в Иваново-Вознесенск еще в начале января 1894 г. был командирован чиновник Министерства просвещения инженер-технолог А.О. Зеленцов (будущий директор училища). И уже 21 января 1894 г. комиссия при активном участии Зеленцова, приняла решение внести изменения в проект Никифорова, предложенные П.А. Виноградовым. Новый план был доставлен Зеленцовым в Санкт-Петербург в начале февраля 1894 г., и был найден министром И.Д. Деляновым «весьма удачным, удобным и целесообразным». Строительство здания производилось М.Т. Скорыниным из беляницкого красного кирпича, качество которого было критически оценено наблюдавшим за постройкой Виноградовым в заявлении, поданном 3 февраля 1894 г. По его словам, 9 из 20 кирпичей представляли собой «едва обожженный сырец, негодный ни для какой постройки, не говоря уже об училище, требующем сухости». Комиссия в ответ рекомендовала Скорынину «приискать кирпич более крупный и лучшего качества». Согласно ее постановлению от 1 марта 1894 г., он должен был начать работы «тотчас по наступлению теплого времени» и закончить не позднее 15 августа. Между членами комиссии возникла серьезная дискуссия о системе отопления училища: предлагались проекты водяного, парового и духового отопления. За первый высказывались Н.Г. Бурылин и А.И. Дилигенский, за второй – А.М. Гандурин, но в результате большинством голосов был принят третий проект – 11 мая 1894 г. устройство духового отопления было доверено подрядчику печных работ Ф.К. Безрукову.

А.О. Зеленцов вторично был командирован Министерством просвещения для наблюдения за работами по постройке училища 10 июня 1894 г. Все лето продолжались активные строительные работы. Под класс и квартиру директора был приспособлен бывший дом С.Д. Смирнова – именно в нем должны были начаться занятия в сентябре 1894 г. В конце июля П.А. Виноградов сообщал, что на строительстве трудится лишь 30 каменщиков, так что работы должны затянуться до ноября (не считая сводов). Он рекомендовал обязать подрядчика иметь на стройке не мене 100 рабочих и взять с него подписку об окончании работ к 1 сентября 1894 г. С 16 августа был начат прием прошений о поступлении в училище — он проходил с 10 до 2 часов дня в помещении училища — бывшем доме А.Н. Шодчина. В первый класс набиралось 40 чел. При этом 6 кандидатур были отклонены по причине физических недостатков, а еще 15 чел. оказались неподходящими по возрасту. Кандидаты (принимались мальчики возрастом от 12 до 15 лет) должны были представить метрику, свидетельство об окончании начального училища (городского или сельского) и свидетельство о звании. В первый день работы был запланирован молебен, а уроки открывались со 2 сентября 1894 г. 23 августа было направлено приглашение на открытие училища гр. П.А. Капнисту, сыгравшему значительную роль в утверждении этого проекта. Приглашение получил и еще один заметный участник проекта – окружной инспектор Я.И. Вайнберг. Однако оба отказались от присутствия на церемонии по причине занятости. В день начала занятий были получены поздравительные телеграммы как от П.А. Капниста и других чиновников Министерства просвещения – К.И. Седокова, И.А. Анопова и самого министра И.Д. Делянова. Вайнберг благодарил всех лиц, принявших участие в постройке училища, и выражал «горячее желание: да процветет новообразованное учебное заведение на радость и гордость им и на пользу родному городу, столь много жертвующему на пользу просвещения».

Училище было открыто 1 сентября 1894 г. В 9 часов утра в бывшем доме С.Д. Смирнова были собраны 40 вновь принятых учеников, через час до здания добрался крестный ход из Покровского собора. Кроме учащихся, это событие почтили вниманием городской голова П.Н. Дербенев, все члены строительной комиссии, директор реального училища И.М. Сыромятников, а также «многие именитые граждане города» и почти все родители учеников. Приветственное слово произнес законоучитель училища И.А. Завазальский, а после молебна более краткую речь сказал протоиерей В.И. Соловьев. Здание было окроплено святой водой, и новоявленный директор А.О. Зеленцов зачитал повеление об открытии училища. После гимна крестный ход направился обратно в собор, а ученики были распущены по домам.

Первоначально училище размещалось во временном помещении (бывший дом секретаря ИРТО С.Д. Смирнова), а строительство здания продолжалось. В начале октября 1894 г. директор училища А.О. Зеленцов доносил П.А. Капнисту, что «кладка стен главного здания совершенно закончена» и строители «приступили к кладке самих сводов». Одновременно велись работы по установке крыши – уже были поставлены стропила, и в скором времени планировалось приступить к настилке кровли. Также к началу следующего лета необходимо было окончить одноэтажную пристройку с помещением для паровых котлов и машин, кузницы и литейной. Уже в середине февраля 1895 г. к устройству печей с нефтяным отоплением в училище приступил подрядчик Ф.К. Безруков. Степень готовности училища рассматривалась на заседании строительной комиссии 3 августа 1895 г. Было решено окончить отделку лишь тех помещений в главном здании, в которых будут заниматься в новом учебном году. Из главных недостатков было отмечено отсутствие водопровода и ватер-клозетов. Наконец, в начале января 1896 г. наблюдавший за строительством архитектор П.А. Виноградов доносил, что постройка здания окончена, и остались лишь «мелкие поделки, не сделанные по вине подрядчиков». Сам он получил за свои труды в ходе строительства 7 тыс. руб. Окончание строительства здания было отмечено благодарственным письмом министра просвещения И.Д. Делянова городскому голове П.Н. Дербеневу. Он отмечал, что представленные ему фотографии училища «служат наглядным доказательством тех неустанных трудов, которые употребили Вы и местные фабриканты для сооружения столь грандиозных и прекрасных зданий».

Тем временем к середине мая 1895 г. выяснилось, что средств на постройку училища не хватает – в распоряжении строительной комиссии имелось 75 тыс. руб., а расходы должны были превысить эту сумму на 50 тыс. руб. (не считая недобранных по подписному листу 15 тыс. руб.). Вопрос этот обсуждался на заседании фабрикантов 19 мая 1895 г. Собравшиеся пришли к заключению о необходимости привлечь к участию в расходах по устройству и обзаведению училища окрестных фабрикантов, которые вполне могли воспользоваться плодами его работы. Главный же поборник учреждения училища М.Н. Гарелин заявил, что в случае новой раскладки между ивановскими фабрикантами он согласен внести на строительство двойную сумму. Общая сумма строительства оценивалась в 230 тыс. руб., из которых лишь 160 тыс. руб. покрывалось средствами ивановских фабрикантов. Больших средств из окрестных фабрикантов выбить не удалось (по подписному листу они внесли сборщику Н.Г. Бурылину лишь 3 тыс. руб.). На заседании комиссии 18 декабря 1895 г. было решено покрыть дефицит в 50 тыс. руб. трехрублевым сбором с ивановских фабрикантов по числу рабочих на предприятиях. По подписному листу к 1 ноября 1896 г. деньги было обязано внести 31 предприятие (всего 22253 чел.). Таким образом, общая сумма должна была составить почти 67 тыс. руб., а недополучено к этому времени оказалось 10256 руб. На заседании строительной комиссии 17 марта 1897 г. было выяснено, что для окончания устройства и обзаведения училища требуется еще 27,5 тыс. руб. Было решено собрать с фабрикантов по 1,25 руб. с каждого рабочего (М.Н. Гарелин обещал дополнительно внести деньги еще за 2 тыс. рабочих). Окончательно постройка и оборудование здания училища было окончено лишь к октябрю 1899 г. В ноябре 1899 г. здание и имущество училища были переданы строительной комиссией новому директору (А.Н. Зеленцов скончался еще в апреле 1897 г.) Д.Н. Поддергину.

Училище было открыто в сентябре 1894 г. в составе одного класса. Таким образом, полный комплект учеников оно должно было набрать, лишь начиная с 1898/99 учебного года. Обучение в двух первых классах должно было носить «более общеобразовательный» характер, приближаясь к программе сельских двухклассных школ. Занятия в мастерской училища начались лишь 22 ноября 1894 г. и ввиду малого размера мастерской, проводились в две смены. В мастерской имелось только 20 верстаков, 2 токарных станка и точило. В результате в первый год мальчики в мастерской занимались лишь 12 часов в неделю вместо положенных 20 часов. Зато к 1900 г. в училище обучалось уже 147 чел.: 44 чел. в 1-м кл., 40 чел. – во 2 кл., 27 чел. – в 3 кл., 18 чел. – в 4 кл. и 18 чел. – в 5 кл. Годовая плата с учеников составляла скромные 10 руб. В здании имелась фундаментальная и ученическая библиотеки (всего 1078 названий, 1546 томов), физический и механический кабинеты, а также шесть мастерских: столярная, слесарная и механическая, кузнечная, литейная, ткацкая и граверная. Ученики первого класса занимались в столярной, второго – в слесарной, третьего – в слесарной и литейной, четвертого – в механической, ткацкой и кузнечной. Всего они исполнили работ на сумму в 3967 руб. Наиболее сложные работы выполняли ученики четвертого и пятого класса: четвероклассники собрали 2 сверлильных и 2 токарных станка, а пятиклассники – 5 строгальных и токарный станки.

Первыми преподавателями училища стали директор (он же – учитель черчения) А.О. Зеленцов, учитель русского языка, истории и географии – С.И. Покровский, математики – В.С. Шаблинский, рисования и чистописания – К.Н. Кривобоков. Зеленцов был опытным преподавателем – он окончил курс Санкт-Петербургского технологического института еще в 1879 г., преподавал механику, строительное искусство, черчение и моделирование в Виленском и Минском реальных училищах, работал также в Виленском железнодорожном училище и Ремесленном училище цесаревича Николая в Санкт-Петербурге. Еще старше его был преподаватель рисования К.Н. Кривобоков – он еще в 1867 г. окончил Строгановское училище, успел поработать в Жиздринском уездном училище, затем в Калужском уездном училище и женской гимназии, Серпуховской прогимназии, Скопинском реальном училище и женской гимназии. Наконец, в 1883 г. по личному прошению он был назначен учителем рисования в Иваново-Вознесенском реальном училище и женской гимназии. А вот двое других преподавателей были молодыми специалистами, едва успевшими окончить курс в Московском университете: С.И. Покровский выпустился с историко-филологического факультета в 1894 г., а В.С. Шаблинский – с физико-математического факультета в 1893 г. Для обоих Иваново-Вознесенское училище стало первым местом работы. Руководителем практических работ в механических мастерских училища в августе 1895 г. был назначен 32-летний Л.Э. Целинский. Он в 1891 г. окончил в курс в Харьковском технологическим институте, и до 1895 г. состоял стипендиатом Министерства просвещения «для приготовления в учители специальных предметов».

С открытием низшего механико-технического училища было положено началу профессионального образования в Иваново-Вознесенске, который к рубежу ΧΙΧ-ΧΧ вв. превратился в один из самых промышленно-развитых городов империи с постоянно растущим населением и динамично развивавшейся инфраструктурой. После открытия этого училища учебные заведения с профессиональным уклоном начали возникать в городе как грибы после дождя: в июне 1896 г. была открыта школа колористов при реальном училище, в феврале 1897 г. – женская профессиональная школа Общества купеческих приказчиков, в феврале 1898 г. – рисовальная школа, в марте 1901 г. – низшая ремесленная школа по граверному, ткацкому и слесарному мастерству (она располагалась при механико-техническом училище), и наконец, в сентябре 1901 г. – торговая школа. Таким образом, к началу XX в. число профессиональных образовательных учреждений в Иваново-Вознесенске достигло шести – втрое больше, чем в губернском городе Владимире.

Егор Бутрин, канд.ист. наук, главный археограф